东营垦利区教育局双减政策通知如下：

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　　1、树立正确的成才观，关注孩子个性发展

　　真诚希望家长朋友能和全区广大教育工作者一起学习好、理解好“双减”精神，进一步树立科学的教育观、人才观、育人观，遵循教育规律和孩子成长规律，着眼于培养孩子全面发展、终身发展的综合素质，培养孩子健全的人格和乐观向上的进取精神。尊重孩子的个性差异，关注孩子的个性发展，基于孩子内在特质，理性确定孩子成长预期。

　　2、树立科学教育理念，理性规划孩子未来

　　望子成龙、望女成凤是每位家长对孩子的殷切希望，立德树人、育人育才是教育的初心使命。我们要理性看待孩子的成长，分数不是判断孩子的唯一标准，成绩也不能决定孩子未来一生。家长朋友们一定要树立科学的教育观和成才观，遵循教育规律和孩子身心成长规律，理性确定孩子成长目标。希望家长朋友们从孩子长远发展的角度出发，与学校、社会共同呵护好孩子的成长，培养好孩子独立学习、独立思考能力，构建教育良好生态，让孩子拥有自己的精彩人生。

　　3、树立科学的育儿观，聚焦孩子健康成长

　　树立科学的育儿观，不以学科成绩作为评价孩子的唯一标准，掌握科学的教育理念和方法，将教育重心转移到培养孩子良好的学习和生活习惯上来。重视培养孩子良好的道德品质，加强孩子体育锻炼，保证孩子充足的睡眠时间(小学生10小时，初中生9小时，高中生8小时)，减轻孩子过重的学业负担，促进孩子全面发展和健康成长。

　　4、加强家校沟通，引导孩子提高校内学习质量

　　对于孩子来说，在校的学习和活动是最重要的。作为家长，要加强家校沟通，引导孩子充分利用在校学习时间，进行高效学习，提高校内学习质量。同时，我们将发挥好学校在立德树人中的主体地位，通过强化课程建设、扩大优质资源覆盖面、促进教育高质量发展。我区义务教育阶段学校全面落实“5+2”服务模式(即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间与本地正常下班时间相衔接)等方式，不断提升课后服务质量，为学生营造一个和谐健康的育人环境。

　　5、规范作业管理，实现减负增效

　　不断加强作业管理，遵循教育教学规律，尊重青少年成长规律，多举措减轻中小学生过重学业负担。

　　①严控书面作业总量，小学一二年级不布置书面家庭作业，三至五年级家庭作业不超过60分钟，初中家庭作业不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日，控制书面作业时间总量。

　　②创新作业类型方式，提高作业设计质量，健全作业管理机制，不给家长布置作业。

　　③教师充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导，培养学生自主学习和时间管理能力。让小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业，减轻学生作业负担，实现减负增效。

　　6、拒绝盲目攀比行为，减轻校外培训负担

　　希望家长朋友尊重孩子的成长规律，拒绝跟风行为，不盲目攀比，不强迫孩子参加超前、超标学科培训，不给孩子多报、滥报课外培训项目。响应国家“双减”政策号召，自觉抵制违法违规培训。

　　①请大家不要参加校外培训机构利用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织的学科类培训;

　　②不要选择没有办学许可证的校外培训机构参加培训;

　　③不要参加结束时间晚于20:30的线下培训和晚于21:00的线上培训;

　　④参加培训时务必要签订《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》，拒绝缴纳收费长度超过三个月的培训费用，以免出现经济纠纷。对于非学科类的兴趣爱好类培训，家长也要根据孩子自身实际情况，合理选择，适度参加。引导孩子合理安排学习计划，养成自主学习、不依赖校外补课的良好学习习惯，减轻孩子校外培训负担及家庭课外培训支出负担，促进孩子健康成长。

　　各位家长朋友，学生阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关键时期。家长是孩子的第一任老师，落实“双减”工作，离不开您的支持，真诚地希望家校携手，齐心协力，共同把您的孩子培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。诚挚邀请您参与“双减”工作的监督，留下您的宝贵意见和建议。

　　垦利区教育局2021年9月7日

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